où il est question de didactique et de technologies
Nicolas Balacheff
Publications
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Publications 2020 - ...
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lundi 28 mai 2012
The iPhone shrinked to a point of the kinetic space
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If creativity means the capacity to imagine a use or an object away from its natural niche, then this is an excellent creative example....
jeudi 24 mai 2012
Did Scholar, the TEL environment of the 70s, involve adaptivity or personnalisation?
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A recent discussion of the TEL Dictionary initiative LinkedIn group raised the question of the existence of a personnalisation or adapti...
dimanche 6 mai 2012
Chercheurs 2.0... une mise au point
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"La généralisation des outils informatiques et plus récemment l'arrivée des outils "Web 2.0" a-t-elle fondamentalement ...
Note pour un débat "provocateur" sur la formation ouverte et à distance (FOAD)
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Texte d'introduction à une contribution à la table ronde "Provocateur" du Symposium International Distances et savoirs , 10-...
samedi 5 mai 2012
#ocTEL MOOC (week 3 A31) Isn't learning always active?
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"Designing active learning" is the theme of the week. This title surprises me since indeed learning is always active. Whatever th...
FOAD, ce qui est mis à distance
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"La distance est au cœur des problématiques de l’enseignement et de la formation. Le maître dans les temps anciens marquait la distanc...
L'éducation, enjeux marchands
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Billet initialement publié le 30 août 2008 sur le blog Opinion on TEL (Kaleidoscope.org) L'éducation est-elle un produit marchand o...
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